在印度尼西亚新建学校

150 年来，嘉吉在全球的主要影响就是为个人提供资源并帮助他们实现自己的目标。这需要深入了解当地社区对成功的定义，然后根据这些价值调整嘉吉的能力。

1976 年，嘉吉开始了解西爪哇省重要的偏远地区：苏加武眉。该公司最近开始在印度尼西亚茂物开展业务，并计划在苏加武眉地区开展家禽养殖业务。

准确地说，嘉吉打算在苏加武眉建立家禽养殖场，包括繁殖区、孵卵和饲料加工厂，还希望向政府租赁 62 英亩土地。公司发现这片土地早些时候已经被分成 149 块农田，而土地所有权掌握在 110 个农民和社区成员手中。若要使计划取得进展，嘉吉必须要获得每一位地主的同意。

嘉吉的代表努力与当地居民建立并巩固关系，让他们相信嘉吉会尽力给该地区带来显著的积极影响。交流过程中，他们慢慢发现新建学校有助于该社区取得繁荣发展。白天，学校可以教育孩子们；晚上，学校可以向家禽养殖户传授饲养、加工和出售牲畜最新的最佳实践。 

“…地方教育官员代表回忆道：‘嘉吉将成为美国投资公司的典型，帮助印度尼西亚改善教育现状。’”
— 嘉吉印度尼西亚分部经理 F.M.“帕克”帕金森 (F.M. “Parky” Parkinson)

社区的人们立刻被嘉吉建学校的想法打动了。其实，这些居民非常热心，他们甚至联系 110 个掌握那片土地的邻居，说服他们同意嘉吉租赁所选的 62 英亩土地。此次交易由嘉吉印度尼西亚分部经理 F.M.“帕克”帕金森 (F.M. “Parky” Parkinson) 批准和签字，使公司快速投入到新学校和养殖场的建设工作中。如今，这两个地方都还在。为不断巩固当地社区，嘉吉还为印度尼西亚 16 个地区的超过 85 个学校提供支持。

这还只是冰山一角。新建学校已经成为嘉吉为全球各地农业社区提供支持的重要部分。嘉吉在中国、土耳其、越南和非洲某些国家/地区资助了 100 多所学校，不仅可以避免雇用童工，而且可以帮助偏远的农村地区实现稳定，普及教育并追求未来的成功。

在社区的支持下，嘉吉的 F.M.“帕克”帕金森 (F.M. “Parky” Parkinson) 签订了合同，正式将新学校移交给印度尼西亚政府。

该学校挂出了一幅牌匾，上书：“嘉吉公司为苏加武眉未来捐建 – 为了农业和畜牧教育的发展”